A Desvalorização Do Trabalho Na Educação Infantil: Análise Do Cenário Nacional

Juliana Diamente, Lisandra Marisa Príncepe

Resumo


Nos estudos relacionados à Educação Infantil, é possível destacar uma importante característica:
a afirmação sobre a desvalorização do trabalho nessa etapa da educação. Diante disto, esta
pesquisa procurou, por meio de pesquisa bibliográfica, indicativos da desvalorização do trabalho
docente na EI. Os dados apresentados evidenciam uma conjuntura histórica e indicam que se a
docência, de maneira geral, configura-se como um trabalho desvalorizado, a docência na
Educação Infantil é ainda mais.


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